想象都是从哪些方面展开：
相似 相关 相反 （横向）；过去——现在——将来（纵向）；纵横交错（超时空想象）

（1） “ ～～～～～～” 像什么？展开想像。
具象——大海的波涛、绳子、妈妈的皱纹、蜿蜒的小路、麦浪起伏
抽象——商品价值规律、成绩起伏不定、高低起伏的音乐旋律、客观规律、曲折的人生之路。

（2）o”像什么？请学生运用想像，并这首《o的断想》散文诗填充完整。
[提示]有形：数字、图形或物品
无形：象征一个个心愿和对新生活的祝福、实现零的突破勇于夺冠、人间团圆、生命中一切的开始

《o的断想》

o是数的_____，向左迈一步，就进入负数的世界。
o是谦虚者的_____，骄傲者的_______
    0是一面_____，让你认识自己
    0是一只_____，让弱者随波逐流
0是一面_____，催强者奋进
    0是一面敲响的_____，叫强者进取
    o是一块______，任你耕种五谷

（3）关于“蜡烛”的想像，请学生思考讨论：哪一句想像得好?
    a．宁可化为灰烬，也不弯下脊梁。
    b．站得不端正的，必然泪多命短。
    结论：两者都好，只是想像角度不同。

（4）请对“橡皮”展开正、反两方面的想像
　　正：
    一点点地牺牲自己
    一次次地弥补错误
    默默无言
    却为他人赢得掌声
    错误是我的
    成功是你的
　　反：
    为掩盖错误
    最终却毁了自己
    擦得了错误的证据
    擦不掉犯错的历史
    错误是我的
    成功是你的;

（5）发挥想象力写一个优美的句子，要用上“阳光”、“鲜花”、“微笑”三个词语。

（6）一位富翁五一长假参加了旅游团赴桂林旅游。当旅游团行至河边时，他突然跳到河里。（提示：为什么？干什么？）

（7）金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的，如金钱能买床铺，不能买甜蜜的梦；能买书，不能买到知识……请你想象它的作用和局限，越多越好。

（8）如果我国西北地区的沙漠和黄土高原被茂盛的植被覆盖，那是怎样的情景？

（9）想象一下外星人的外表和动作。

（10）在你的想象中，未来的医院应当是什么样子？你作为患者是怎样在医院治疗的？